Aktualności

Sesja zdjęciowa blisko, zapraszamy do zapoznania się z ofertą Studio Moloko Foto dostępną tutaj oraz na www.molokofoto.pl

DRODZY RODZICE!

 

1 października został ogłoszony przez Ministra Edukacji Narodowej  Ogólnopolskim Dniem Tornistra, a Główny Inspektor Sanitarny zadeklarował podjęcie działań w zakresie edukacji zdrowotnej w środowisku szkolnym, ukierunkowanej na profilaktykę wad postawy uczniów szkół podstawowych na terenie całego kraju.

Złe nawyki związane z noszeniem zbyt dużego obciążenia na plecach mogą przyczynić się
do poważnych schorzeń ortopedycznych i neurologicznych dzieci. Bóle kręgosłupa, zmniejszenie pojemności płuc, wady statyki, powstawanie negatywnych zmian chodu oraz skrzywienie kręgosłupa to wynik nieprawidłowej postawy ciała uczniów, spowodowany  niewłaściwym użytkowaniem tornistrów i plecaków szkolnych.

 Główny Inspektor Sanitarny, mając na uwadze zdrowie uczniów, opracował zalecenia dotyczące tornistrów i plecaków szkolnych: 

• waga tornistra nie powinna przekraczać  10-15% masy ciała ucznia,
• tornister lub plecak szkolny musi posiadać odpowiednio usztywnioną ściankę przylegającą
  do pleców,
• rozłożenie ciężaru w tornistrze powinno być symetryczne,
• cięższe rzeczy należy umieścić na dnie, a lżejsze wyżej,
• tornister lub plecak szkolny powinien mieć szerokie i równej długości szelki, których długość powinna zapewnić swobodne wkładanie i zdejmowanie tornistra, oraz jak najlepsze przyleganie do pleców ucznia,
• tornister należy nosić na obu ramionach.

Drodzy Rodzice, mając na uwadze zdrowie Waszych dzieci, kierujcie się powyższymi wskazówkami.  Podczas roku szkolnego, kontrolujcie zawartość tornistra, by nie znalazły się w nim rzeczy zbędne i zwiększające jego ciężar:

• podręczniki i zeszyty z przedmiotów z poprzedniego dnia, które nie są ujęte
  w planie lekcji na dany dzień,
• podręczniki, słowniki, atlasy, gdy placówka szkolna zapewnia ich przechowywanie,
• pamiętniki, albumy, zabawki,
• szklane butelki z napojami.

            Pracownicy Państwowej Inspekcji Sanitarnej w 2016 roku dokonali pomiaru wagi 5697 tornistrów szkolnych. Ciężar powyżej 15% masy ciała ucznia stwierdzono w  779 przypadkach.
Akcja ważenia  tornistrów i plecaków szkolnych odbywać się będzie co roku w miesiącu październiku, począwszy od Ogólnopolskiego Dnia Tornistra – 1 października.

 

                                                                            Państwowy  Wojewódzki Inspektor Sanitarny
                                                                                                        w Bydgoszczy

 

Koordynatorem akcji w naszej szkole jest pedagog szkolny Magdalena Zuba.

ZAPRASZAMY NA DRZWI OTWARTE

18 II 2019r.

PONIEDZIAŁEK

17.00 – 18.00

 

PROGRAM DRZWI OTWARTYCH

1. POWITANIE GOŚCI W SALI GIMNASTYCZNEJ – SPOTKANIE Z DYREKTOREM SZKOŁY
2. WYSTĘP ORKIESTRY SZKOLNEJ
3. POKAZ TANECZNY  -  CENTRUM TAŃCA GABI
4. WYSTĘP WOKALNY W WYKONANIU UCZNIÓW
5. ZAJĘCIA W SALACH :

• „W KRAINIE BAŚNI ” – ZAJĘCIA W ODDZIALE PRZEDSZKOLNYM
• „KARNAWAŁOWY ZAWRÓT GŁOWY Z OZOBOTAMI” – ZAJĘCIA W ODDZIALE

KLAS I – III(sala24)

• POKAZ BUDOWY I PROGRAMOWANIA ROBOTÓW – sala nr 17
• ŚWIAT WOKÓŁ NAS CZYLI ZABAWY Z MIKROSKOPEM – sala nr 9

ZAPRASZAMY DO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 17 !

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

rekrutacja do klasy pierwszej:

 

https://naborsp-kandydat.vulcan.net.pl/torun

 

 

rekrutacja do oddziałów przedszkolnych:

 

https://naborp-kandydat.vulcan.net.pl/torun

Rekrutacja dzieci do oddziałów przedszkolnych i klasy pierwszej Szkoły Podstawowej nr 17 w Toruniu rozpoczyna się od dnia 11 lutego 2019 r.

Szczegółowe informacje w załącznikach.

 

Uchwała Rady Miasta Torunia 552_17_01

Zarządzenie Prezydenta Miasta Torunia 16_219- termin rekrutacji

Konkurs „Zbieramy makulaturę”

W roku szkolnym 2018 -2019 nasza szkoła zgłosiła swój udział w konkursie „Zbieramy makulaturę” ogłoszony przez Prezydenta Miasta Torunia Michała Zaleskiego.

Zbiórka makulatury będzie trwała  do 30 marca 2019 roku.

Makulaturę prosimy przynosić związaną sznurkiem lub w kartonach. Paczka z makulaturą powinna być zważona i opisana tj.  imię i nazwisko, klasa i waga.

Przewidziane nagrody dla szkół oraz nagrody indywidualne są bardzo wysokie. 

W I semestrze zebraliśmy tylko  930 kg.

Gorąco wspieramy tę akcję przyczyniającą się do ochrony naszego środowiska i jesteśmy pewni, że nagrody są w naszym zasięgu.

         W ubiegłej edycji konkursu nasza szkoła dostała nagrodę w wysokości 5 000 zł, a uczennica która zebrała najwięcej makulatury talon na zakupy w wysokości 500 zł.

 

Jest o co walczyć!

W tym roku będziemy jeszcze lepsi!

Życzymy powodzenia!

 

Koordynator Anna Pankowska

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Zebranie z rodzicami odbędzie się w czwartek 7.02. Część główna rozpocznie się o godzinie 16 30 na sali gimnastycznej, o godzinie 16 50 rodzice wraz z wychowawcami udadzą się do klas.  

 

UWAGA SPORTOWCY

W  DRUGIM TYGODNIU

FERII 

,,Żyj zdrowo na sportowo”

ZAJĘCIA SPORTOWO- REKREACYJNE
OD PONIEDZIAŁKU DO CZWARTKU
21,22,23,24 STYCZNIA 2019
 OD GODZ. 10.00- 11.30

             

                                                                                         PROWADZĄCA: Iwona Pawłowska

PORADNIA PSYCHOLOGICZNO - PEDAGOGICZNA TORUŃ

Poradnia Psychologiczno – Pedagogiczna w Toruniu zaprasza na TRENING PEWNOŚCI SIEBIE - TRENINGI DLA DZIECI I RODZICÓW

Trening Pewności Siebie to metoda opracowana i sprawdzona przez Stowarzyszenie Bliżej Dziecka we współpracy z brytyjską organizacją KIDSCAPE - znaną w Europie z pomocy dzieciom - ofiarom szkolnego krzywdzenia. Jest to skuteczna krótkoterminowa (działania przynoszą efekt już w krótkim czasie) metoda pomocy dzieciom, które doświadczyły przemocy ze strony rówieśników.

Trening Pewności Siebie to zajęcia dla dzieci, które:

 uczą pewności siebie w kontaktach z rówieśnikami,
 pomagają obronić się przed agresją i przemocą ze strony szkolnych kolegów,
 dają poczucie siły i wiarę we własne możliwości,
 pomagają przezwyciężyć smutek i stres związany z dokuczaniem ze strony innych,
 ośmielają i wzmacniają poczucie własnej wartości,
 rozwijają umiejętności potrzebne do życia w grupie rówieśników.

Trening Pewności Siebie to zajęcia dla rodziców, które:

 pomagają zrozumieć potrzeby dziecka poszkodowanego przez rówieśników,
 uczą prostych sposobów pomocy dziecku w sytuacji, gdy rówieśnicy mu dokuczają,
 radzą, jak interweniować w sprawie przemocy w szkole,
 wskazują, na co zwrócić uwagę w wychowywaniu dziecka,
 dają możliwość wymiany doświadczeń z innymi rodzicami.

Zespół prowadzący Trening Pewności Siebie: trening prowadzą psycholog i pedagog Poradni Psychologiczno-Pedagogicznej w Toruniu – osoby przeszkolone przez autorkę PPOGRAMU WSPARCIA DLA DZIECI – OFIAR PRZEMOCY RÓWIEŚNICZEJ – Joannę Węgrzynowską. Miejsce i czas treningów: treningi odbywają się w siedzibie Poradni Psychologiczno-
Pedagogicznej w Toruniu, przy ul. Kosynierów Kościuszkowskich 6. Zajęcia odbywają się w kameralnych grupach w atmosferze, która sprzyja rozmowie o trudnościach i uczeniu się nowych umiejętności.
Zajęcia dla dzieci / młodzieży trwają łącznie 9 h (3 spotkania po 3 h, które odbywają się w 3 kolejnych dniach tygodnia). Dzieci przychodzą danego dnia na spotkanie – zamiast do szkoły na lekcje. Warsztaty dla rodziców trwają łącznie 6 h (2 spotkania po 3h, które odbywają się w 2 kolejnych tygodniach). Spotkania dla rodziców odbywają się popołudniu.

Zapisy: treningi kierujemy do dzieci z klas IV – VI, które doświadczyły fizycznej lub psychicznej przemocy ze strony rówieśników. (Nie są to zajęcia dla dzieci – sprawców przemocy). Koniecznym elementem warsztatów jest udział Rodziców dzieci uczestniczących w treningach, którzy biorą udział w warsztatach dla rodziców. Aktualnie zapraszamy na cykl, na który mamy jeszcze kilka wolnych miejsc, a który będzie odbywał się w terminach:
zajęcia dla dzieci: 4,5,6 lutego 2019 r. w g.8.00 – 11.00
zajęcia dla rodziców: 13 i 20 lutego 2019 r. w g.15.30 - 18.30

Zgłoszenia dokonuje rodzic: smsem 509 919 079 lub mailem na adres zgloszenia@ppp.torun.pl Aby zakwalifikować się na zajęcia, należy złożyć kartę zgłoszeniową (zamieszczoną niżej do pobrania), w której prosimy podać wszystkie wymagane drukiem informacje. Jeśli karta nie została udostępniona – proszę ja pobrać z www.ppp.torun.pl
W odpowiedzi na złożone zamówienie – skontaktujemy się z zainteresowanym rodzicem,
by potwierdzić zakwalifikowanie na zajęcia. O zakwalifikowaniu decyduje zgodność problemu dziecka z tematyka warsztatów oraz kolejność zgłoszeń.  

 

Karta zgłoszeniowa - pobierz

Zebrania z rodzicami odbędą się w czwartek 10.01.2019r.

 

Klasa II: 17:30 - wychowawca p. I. Pawłowska - sala 23

Klasa III: 17:30 - wychowawca p. M. Ostrowska  - sala 26

Klasa IV: 17:00 - wychowawca p. M. Banach  - sala 9

Klasa V: 18:00 - wychowawca p. I. Szczucka - sala 17

Klasa VI: 16:30 - wychowawca p. M. Zuba - sala 15

Klasa VII: 16:30 - wychowawca p. A. Nowakowska - sala 8

Klasa VIII: 17:00 - wychowawca p. B. Janik - sala 16

 

 

Klasa I wyjątkowo zebranie odbędzie się 09.01.2019r. o godz. 16:30 –  wychowawca p. M. Skoczylas - sala 24

 

Zapachniało świętami. Klasa II zamieniła się w pracownię św. Mikołaja. Dzieci wspólnie z Rodzicami wypiekały świąteczne ciasteczka. Czekamy już na Wigilię klasową. 

U Krasnali już przedświąteczne przygotowania. Z pomocą rodziców udało nam się wyczarować smaczne pierniki, które ozdobią stół podczas spotkania wigilijnego. Wszystkim serdecznie dziękujemy za wspólną pracę i zabawę. 

Uczniowie klas IV i V mieli okazje uczestniczyc 3 grudnia w zajęciach "I Ty możesz zostać DJ-em". Są one jednym z modułów warsztatów muzyczno-plastycznych w projekcie ART-LAB.

Projekt został dofinansowany ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego z Funduszu Promocji Kultury oraz środków Miasta Toruń. Mogli zobaczyc jak sie gra na profesjonalnych gramofonach DJ-skich tzw. scratching, a takze pod okiem światowej klasy mistrzów DJ-ingu mogli się zapoznać z podstawami gry na gramofonach, zasadami miksowania utworów oraz budową profesjonalnego sprzętu.

Kolejnym modulem tych zajec byly warsztaty "Co w obrazie piszczy?" Czyli

interpretacjia oraz "czytanie" obrazów dla bardzo początkujących. Uczniowie dowiedzieli sie jak wygląda praca historyka sztuki, co to jest martwa natura, jakie są jej warianty oraz co one tak naprawdę symbolizuja. Ostatnim modulem warsztatow bylo " Granie na bananach". 

To interaktywne warsztaty muzyczne, na których zapoznalismy sie z  takimi pojęciami jak rytm, dźwięk, harmonia czy linia melodyczna. A co najważniejsze, instrumentami byly banany!

Kto nie może w to uwierzyć, proszę bardzo! Po obejrzeniu poniższych filmów wszelkie wątpliwości zostaną rozwiane!

Ps. nie poleca się grać grać przed śniadaniem 

Gra na bananach (pobierz)

Gra na bananach c.d (pobierz)

Tradycyją już stały się wróżby andrzejkowe w naszej szkole! W tym roku również cała społeczność szkolna mogłą usyszeć wróżby na najbliższy rok. Uczniowie klasy VIII pomagali najmłodszym w odczytaniu wróżb. Usłyszeć można było kto będzie miał własną wyspę na oceanie, kto będzie bardzo bogaty, a kto będzie miał gromadkę dzieci. Po tym, jak już wiedzieliśmy kto pierwszy z klasy stanie na ślubnym kobiercu, jakie imię będzie nosił wybranek osoby przytępującej do wróżby i czy faktycznie wylosowany cukierek oznacza słodkie życie, uczniowie z niecierpiwością czekali na zabawę andrzejkową. Zabawę wzbogaciły konkursy i nagrody przygotowane przez Samorząd Uczniowski.

Dopełnieniem tego wyjątkowego dnia był nocleg w szkole zorganizowany przez wychowawców klasy VI,VII i VIII. Oby więcej takich spotkań! 

Zdjęcia dostępne w galerii  

Szanowni Rodzice,

Przyjmowanie faktur do stypendium szkolnego do dnia 10.12.2018r.

Faktury przyjmuje pedagog szkolny Magdalena Zuba i pan Bartosz Janik.

Terminy przyjmowania faktur:

06.12.18- p.B.Janik w godz.12.45-15.15

07.12.18- faktury proszę składać w sekretariacie szkoły

10.12.18- p.M.Zuba,p.B.Janik w godz.7.30- 13.30

 

 

                                                         Pedagog szkolny Magdalena Zuba

 

28 września 2018 roku gościliśmy w klasie drugiej, tatę naszego kolegi,
dr Sławomira Grzelaka, pracownika UMK z Wydziału Fizyki, Astronomii i Informatyki Stosowanej. Nasz gość w przystępny i ciekawy sposób przybliżył nam świat fizyki.

Opis doświadczeń:

 

1. Spadek magnesu neodymowego w polu grawitacyjnym w otoczeniu przewodnika (miedzianej rury). Eksperyment demonstrował zjawisko indukcji elektromagnetycznej.

 

2. Silniczek prądu stałego zbudowany z wykorzystaniem ogniwa litowo-jonowego "18650" i  magnesu neodymowego. Prąd płynący przez folię aluminiową powodował wytworzenie pola magnetycznego. W konsekwencji następowało oddziaływanie z polem magnesu i ruch obrotowy.

 

3. Model silnika prądu stałego szczotkowego. Prosty model wykonany z cewki nawiniętej na karkasie. Komutator wykonany na miedzianym drucie emaliowanym, na którym częściowo usunięto emalię. Pokazuje zjawisko oddziaływania pól magnetycznych.

 

4. Model mini elektrowni. Silniczek prądu stałego wprawiony w ruch (przy pomocy wkrętarki) powoduje generowanie napięcia i wprawia w ruch inny silniczek lub powoduje świecenie żarówki.

 

 Dziękujemy za uatrakcyjnienie zajęć klasy drugiej i trzeciej. Wychowawca klasy drugiej, Iwona Pawłowska.

 

 

16 listopada 2018 roku mieliśmy zaszczyt gościć w naszej szkole autorkę  projektu SZKOLNE OGRÓDKI MARWIT, panią Edytę Kochman.

We wspaniałej atmosferze, z udziałem klasy drugiej i piątej, miłośników przyszkolnych rabatek i członków LOP rozpoczęliśmy współpracę. Bardzo dziękujemy za pyszne soki Marwitu i cieszymy się z ciekawego projektu  w Naszej szkole. 

Zapraszamy do galerii zdjęć i zapoznania się ze szegółowymi informacjami o pojekcie.  Koordynator projektu Iwona Pawłowska i nauczyciel w-f Bartosz Janik.

    18 października 2018 roku na spacerze ścieżką "Podtoruńskie bory" poznawaliśmy tajemnice jesiennego lasu, sekrety zwierząt oraz pracę leśnika.
Nie udało nam się, niestety, spotkać mieszkańców lasu, ale nie brakowało śladów ich obecności , czyli ich  tropów na leśnych drogach, "kuźni" dzięcioła czy korytarzy owadów pod korą drzew.
     Mimo, że las przygotowuje się do zimowego odpoczynku to cały rok wymaga troski i opieki leśników.
Podczas ciekawych zajęć w "Szkole pod sosnami",  rozwiązując zagadki i zadania
w kartach pracy,  mogliśmy pochwalić się swoją wiedzą o lesie, zdobyć nowe, ciekawe informacje oraz je powtórzyć, utrwalić,   żeby lepiej zapamiętać.
    Wyprawę do lasu uczniów  klasy drugiej, członków LOP i  trzeciej zakończyliśmy przy ognisku obok siedziby Nadleśnictwa Cierpiszewo. 
       Dziękujemy panu Jackowi Mazanowskiemu,   Starszemu specjaliście Służby Leśnej w Nadleśnictwie Cierpiszewo za wspólną wyprawę do lasu i zajęcia w pięknej Izbie Edukacyjnej.

                                              Opiekun Koła Ligi Ochrony Przyrody, Iwona Pawłowska.